Objectif du workshop : Sensibiliser les participants à l'importance de la stimulation précoce dans le développement de la communication chez les enfants TSA et à fournir des stratégies pratiques pour soutenir ce développement.
Date et horaire : vendredi 10 mai 2024 de 09H00 à 11H00
Lieu : Salle 4
Public cible : les orthophonistes et tous les professionnels de la santé intéressés par la stimulation précoce dans le cadre du TSA.
Animateur : Pr. Othmane ELAMMOUNI, PhD, Orthophoniste - Arabie Saoudite
Abstract : Mettre en lumière l'importance cruciale de la stimulation précoce dans le développement de la communication chez les enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA). Les participants découvriront l'impact positif des interventions précoces sur les compétences de communication et le développement global des enfants TSA. À travers des études de cas, des exemples concrets et des discussions interactives, ce workshop offre des stratégies pratiques pour maximiser le potentiel de communication des enfants TSA dès leur plus jeune âge, favorisant ainsi leur inclusion sociale et leur autonomie.
Méthode pédagogique :
Frais : 400 dhs
Objectif du workshop : Introduire les participants aux concepts novateurs de l'éducation thérapeutique (ETP) et des pratiques basées sur les preuves (EBP- Evidence-Based Practice), un domaine en pleine expansion en orthophonie.
Date et horaire : vendredi 10 mai 2024 de 11H00 à 13H00
Lieu : Salle 4
Public cible : les orthophonistes et tous les professionnels de la santé intéressés par l’ETP et l’EBP.
Animateurs : Pr Nada BENABBOU, PhD, Professeure - Rabat
Pr. Meryem SETOUANI PhD, Professeure - Casablanca
Abstract : Explorer l'éducation thérapeutique en orthophonie, en mettant en avant les pratiques fondées sur les preuves et les stratégies pédagogiques efficaces. Les participants découvriront comment intégrer ces approches pour améliorer les résultats thérapeutiques chez les patients présentant des troubles de la communication. À travers des présentations interactives, des études de cas et des discussions, ce workshop offre une compréhension approfondie des principes de l'ETP et l’EBP en orthophonie et propose des stratégies pratiques pour leur application.
Méthode pédagogique :
Frais : 400 dhs
Objectif du workshop : Familiariser les participants avec l'utilisation de l'oculométrie comme outil de recherche et d'évaluation dans le domaine de l'acquisition du langage oral et écrit.
Date et horaire : dimanche 12 mai 2024 de 9H00 à 10H30
Lieu : Salle 4
Public cible : les orthophonistes et tous les professionnels de la santé intéressés par le eye-tracking.
Animateur : Pr Boutheina JEMEL PhD, Professeure et directrice de l’École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal – Canada
Abstract : Explorer l'utilisation de l'oculométrie, également connue sous le nom de eye-tracking, comme outil précieux pour étudier les processus cognitifs impliqués dans l'acquisition du langage oral et écrit. Les participants découvriront comment l'oculométrie peut fournir des informations précises sur les stratégies de lecture, la compréhension du langage et d'autres aspects du développement linguistique. À travers des démonstrations pratiques, des études de cas et des discussions interactives, ce workshop offre un aperçu approfondi des possibilités offertes par l'oculométrie dans la recherche sur le langage, ainsi que des implications pratiques pour l'évaluation et l'intervention clinique.
Méthode pédagogique :
Frais : 400 dhs
Objectif du workshop : Offrir aux participants une introduction pratique à la langue des signes, en les familiarisant avec les concepts de base, le vocabulaire courant et les compétences de communication gestuelle.
Date et horaire : dimanche 12 mai 2024 de 10H30 à 12H00
Lieu : Salle 4
Public cible : les orthophonistes et tous les professionnels de la santé intéressés par l'apprentissage de la langue des signes.
Animateur : Pr Safae LAMLITI, Orthophoniste, Master en Neuropsychologie – Rabat
Abstract : une plongée immersive dans le monde de la communication gestuelle. Les participants exploreront les fondamentaux de la langue des signes, y compris l'alphabet, le vocabulaire de base et la syntaxe, tout en se familiarisant avec la culture et l'histoire associées. À travers des exercices pratiques, des jeux de rôle et des discussions interactives, les participants acquerront une compréhension pratique et une appréciation de la communication silencieuse, tout en développant des compétences pour une interaction respectueuse et inclusive avec la communauté sourde ou malentendante.
Méthode pédagogique :
Frais : 400 dhs
Objectif du workshop : Explorer la complémentarité entre la musicothérapie et l'orthophonie dans le but d'améliorer le bien-être auditif et linguistique des participants, en mettant l'accent sur les enfants et les adultes ayant des troubles de la communication ou des difficultés auditives.
Date et horaire : dimanche 12 mai 2024 de 12H00 à 13H30
Lieu : Salle 4
Public cible : les orthophonistes et tous les professionnels de la santé intéressés par la musicothérapie.
Animateur : Pr Salma MAHBOUB Orthophoniste, Master en Neuropsychologie – Rabat
Abstract : Musicothérapie et Orthophonie, deux domaines complémentaires visant à améliorer le bien-être auditif et linguistique. Les participants découvriront comment la combinaison de ces approches peut favoriser le développement du langage, améliorer la communication et renforcer les compétences sociales chez les enfants et les adultes ayant des troubles de la communication ou des difficultés auditives. À travers des études de cas, des démonstrations pratiques et des discussions interactives, ce workshop offre une vision intégrée et innovante pour améliorer la qualité de vie des personnes avec des besoins auditifs et linguistiques particuliers.
Méthode pédagogique :
Frais : 400 dhs
